The Pengaruh Metode Bermain Terhadap Kemampuan Passing Bawah Pada Siswa Bola Voli Madrasah Aliyah Al-Muttaqien
##plugins.themes.academic_pro.article.sidebar##
##plugins.themes.academic_pro.article.main##
Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan teknik dasar passing bawah
pada peserta ekstrakurikuler bola voli di MA Al-Muttaqien Kec. Bungaraya serta penggunaan
metode latihan yang cenderung monoton dan kurang bervariatif. Jenis penelitian ini adalah
eksperimen semu (quasi eksperimen) dengan pendekatan kuantitatif menggunakan desain One
Group Pre-test Post-test Design. Teknik penarikan sampel menggunakan purposive sampling
yang difokuskan pada 15 orang siswa putra. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan
data adalah Brumbach Forearms Pass Wall-Volley Test. Teknik analisis data menggunakan uji
normalitas pendekatan Shapiro-Wilk (dengan koreksi Liliefors) dan pengujian hipotesis
menggunakan statistik parametrik yaitu uji t berpasangan (Paired Sample T-Test). Hasil analisis
data menunjukkan bahwa nilai rata-rata (mean) pre-test sebesar 18,27 meningkat menjadi 29,93
pada saat post-test, dengan peningkatan rata-rata sebesar 11,66 poin. Berdasarkan hasil
pengujian hipotesis dengan Paired Sample T-Test diperoleh nilai thitung = -8,482 dengan nilai
signifikansi sebesar 0,000 < 0,05. Hal ini membuktikan bahwa H0 ditolak dan H1 diterima,
sehingga dapat disimpulkan terdapat pengaruh yang signifikan dari penerapan metode bermain
terhadap peningkatan kemampuan passing bawah siswa ekstrakurikuler bola voli di MA Al-Muttaqien Kec. Bungaraya.
##plugins.themes.academic_pro.article.details##
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Notice
This deed highlights only some of the key features and terms of the actual license. It is not a license and has no legal value. You should carefully review all of the terms and conditions of the actual license before using the licensed material.
Creative Commons is not a law firm and does not provide legal services. Distributing, displaying, or linking to this deed or the license that it summarizes does not create a lawyer-client or any other relationship.